Новая программа для всех, кто мечтает стать бизнес-тренером В Школе бизнес-тренерского мастерства 18-19 сентября этого года стартует новый практический курс системных базовых знаний и навыков для начинающих тренеров, специалистов по обучению персонала – «Мастерство быть тренером – 2009».
Программа разработана с учётом передовых международных практик в сфере профессиональной подготовки бизнес-тренеров и рекомендована начинающим тренерам. Содержание курса представляет собой сбалансированный набор ключевых инструментов, знаний и навыков, необходимых для того, чтобы эффективно планировать и проводить обучение, оценивать его эффективность и результативность.
Модуль 1. Понятия бизнес-тренинга, навыки оценки потребностей в обучении и разработки тренинга
- Модель компетенций и международные стандарты бизнес-тренера.
- «ОДИК» – тренинговый цикл.
- Особенности обучения взрослых. Роль эмоций в процессе обучения.
- Трёхуровневый процесс оценки потребностей в обучении. Методы оценки потребностей в обучении.
- Уровни постановки целей обучения.
- Тренинговые и нетренинговые проблемы организации.
- Процессный подход к решению тренинговых и нетренинговых проблем организации.
- Виды и формы обучения: их преимущества и назначение.
- Дизайн программы тренинга. Опорная структура для подготовки учебных материалов.
- Содержание тренинга: знания и навыки тренинга, наполнение тренинга. Алгоритм проведения тренинга.
- Особенности использования приёмов синемалогии.
- Притчи и метафорические приёмы в тренинге: особенности использования.
Продолжительность модуля – 2 дня.
Модуль 2. Навыки проведения бизнес-тренинга
- Распознавание «трудных» участников в группе и работа со сложными ситуациями в тренинге.
- Групповая динамика: этапы ее развития и 5 причин возникновения негатива в динамике.
- Предупреждение и преодоление причин возникновения негативной групповой динамики.
- Методы и приемы в работе с «трудными участниками» и сложными ситуациями в тренинге.
- Создание безопасного пространства в целях обучения.
- Особенности использования учебного пространства. Способы размещения участников в аудитории.
- Контроль и проверка знаний. Правила предоставления обратной связи.
- Варианты эффектного завершения тренинга.
Продолжительность модуля – 2 дня.
Модуль 3. Управление результатами обучения, особенности разработки и проведения контекстного бизнес- тренинга
- Понятие «результаты обучения».
- Управление результатами обучения: перенос результатов обучения в рабочий контекст.
- Методы оценки эффективности обучения.
- Навыки разработки и проведения Refreshment-сессий («обновление» знаний и навыков, полученных во время тренинга).
- KPIs в обучении и развитии персонала. Расчёт рентабельности инвестиций в обучение.
- Особенности работы с различными целевыми аудиториями: уровни их потребностей и ожиданий.
- Разработка и проведение контекстных бизнес-тренингов.
Продолжительность модуля – 3 дня.
Узнайте больше:
т. (044)361 06 32
www.sbta.com.ua